Informace o projektu

V současné době probíhá kurikulární reforma. Školy si dle RVP vytvořily své ŠVP, dle kterých vyučují. Aby se uvedené změny úspěšně projevily v praxi, je důležité sladit řadu oblastí, které tento proces ovlivňují.
Jednou z nich jsou i „aktivní předmětoví metodici“. Právě tuto oblast si volí projekt za klíčovou. Vzhledem ke zrušení krajských předmětových center klade oblast větší nároky právě na samotné školy. Ty si dle svých možností určují různou podobu tzv. „předmětových komisí“, které většinou koordinují „předmětoví metodici“. Každá škola si volí svoji vlastní cestu, která je také různě úspěšná, někde více, někde méně.
Náš projekt si klade jako hlavní cíl pomocí zvolených klíčových aktivit vytvořit podpůrný systém na uchopení této, dle našeho názoru, aktuální potřeby.

Jednou z propojovacích součástí projektu je i oblast věnující se seznámení s novými trendy z oblasti využití mobilních technologií – tabletů a smartphonů. Zde si učitelé ukáží, jak nová zařízení didakticky a metodicky vhodně a poutavě zapojit do výuky a jak je co nejlépe využívat při své každodenní praxi. Tyto mobilní technologie začínají naplňovat myšlenku, že technika směřuje k jednoduchosti a přirozenosti. Tím se stává také mnohem více použitelnou i pro zatím méně zdatné uživatele ICT. Je ovšem důležité, aby právě učitel měl dostatečně široký repertoár jejího vhodného použití, než s ním předstoupí před svou třídu. Tomu by měl právě náš projekt výrazně napomoci.

PoÚtStČtSoNe
 010203040506
07080910111213
14151617181920
21222324252627
28293031   
Srpen 2017